Me he decidido a comentar el blog de la pagina de Peter porque me parece que está bastante bien estructurado.
La portada es original. El blog está dividido por materias: 3º, 4º, Historia contemporanea, Hº de España y Hº del arte.
Para la ESO propone algunas actividades para realizar por los alumnos. Las entradas a los cursos del bachillerato están estructuradas por secciones: programación, evaluación, propuestas de trabajo, selectividad blog de los alumnos.
Por otra parte en la parte superior aparecen entradas con los temas a tratar. Cada tema está dividido en varas partes: comentarios, presentaciones, cinematografía......
Las presentaciones de historia están bastante bien y ya no son los típicos powert point. No sé qué programa habrá utilizado, pero el resultado es más vistoso que con el mencinado anteriormente.
También veo interesantes algunas de las propuestas de trabajo para que realice el alumno.
martes, 16 de noviembre de 2010
comentarios sobre blog y wikis
Todos los blog que estoy visitando me parecen interesantes para poder aplicar sus contenidos en el aula. He entrado en algunos y ya he utilizado algunos recursos sobre todo para las clases de historia de España y Georafía. Destaco los siguientes:Claseshistoria.,blog de Isaac Buzo, blog de Juanjo Romero, la pagina de peter o el blog sobre geografía de Pedro Oña.
En fin pdría poner alguno más pero creo que estos son un buen ejemplo de lo que podemos utilizar e incluso crear nosotros mismos, pero eso si, con tiempo.
En fin pdría poner alguno más pero creo que estos son un buen ejemplo de lo que podemos utilizar e incluso crear nosotros mismos, pero eso si, con tiempo.
primer articulo
Me he decidido a comentar el blog de la pagina de Peter porque me parece que está bastante bien estructurado.
La portada es original. El blog está dividido por materias: 3º, 4º, Historia contemporanea, Hº de España y Hº del arte.
Para la ESO propone algunas actividades para realizar por los alumnos. Las entradas a los cursos del bachillerato están estructuradas por secciones: programación, evaluación, propuestas de trabajo, selectividad blog de los alumnos.
Por otra parte en la parte superior aparecen entradas con los temas a tratar. Cada tema está dividido en varas partes: comentarios, presentaciones, cinematografía......
Las presentaciones de historia están bastante bien y ya no son los típicos powert point. No sé qué programa habrá utilizado, pero el resultado es más vistoso que con el mencinado anteriormente.
También veo interesantes algunas de las propuestas de trabajo para que realice el alumno.
La portada es original. El blog está dividido por materias: 3º, 4º, Historia contemporanea, Hº de España y Hº del arte.
Para la ESO propone algunas actividades para realizar por los alumnos. Las entradas a los cursos del bachillerato están estructuradas por secciones: programación, evaluación, propuestas de trabajo, selectividad blog de los alumnos.
Por otra parte en la parte superior aparecen entradas con los temas a tratar. Cada tema está dividido en varas partes: comentarios, presentaciones, cinematografía......
Las presentaciones de historia están bastante bien y ya no son los típicos powert point. No sé qué programa habrá utilizado, pero el resultado es más vistoso que con el mencinado anteriormente.
También veo interesantes algunas de las propuestas de trabajo para que realice el alumno.
Explorando blogs y wikis de Ciencias Sociales
Trataré de destacar de forma breve y esquematizada lo que, a mi juicio, resulta más interesante.
Los enlaces de José Moraga Campos: Curso interactivo de Hª del Arte con ejercicios y galerías de fotos ; Cabularte que proporciona artículos y publicaciones de medios de comunicación escritos y audiovisuales para estudiar Hª del Arte; el espacio de la Geografía, del Instituto de Formación Docente de Corrientes, Argentina, del que destacaría los climogramas del mundo; la portada con iconos del blog del profesor Francisco es muy visual y destaco la Hª en comic, los juegos de Geografía y la sección Cine e Historia.
Enseñ-arte me ha parecido magnífico. Las definiciones de Muñoz Molina y Paul Auster. La música lo hacen más exquisito. Nos ofrece presentaciones, imágenes y texto. Un enlace sobre la R.C.P. me ha parecido curioso.
De Geomática educativa me quedaría con los documentales http://vodpod.com.
El blog de Juan Romero resulta muy útil con explicaciones sobre herramientas TIC (Google Docs, Dipity, Mindomo, Slideshare, Scribd, Delicious).
Sobrehistoria recoge una variedad de intereses como la Historia de los Mundiales de fútbol, cursos de escritor y artículos de actualidad, como uno sobre Vargas Llosa.. Un enlace muy interesante te permite acceder a unos archivos fotográficos muy variados. Especialmente sobrecogedoras son las fotografías que testimonian el bombardeo de Dresde.
Proyecto Clio. Reparo en los artículos de didáctica. En particular, en "La Revolución Industrial a través del cine. Germinal de Claude Berri" ya que precisamente estoy trabajando esta película con mis alumnos de 1º de Bachillerato. Enlaces sobre el cine como recurso didáctico.
La página de Peter es una de mis favoritas. Sus presentaciones, ejercicios, documentos, cine y literatura y buenos enlaces. En fin, cantidad de materiales para aprovechar en las clases.
En el blog de Geografía de Pedro Oña encontramos vídeos, mapas, tablas, tests de autoevaluación. Me gustan los ejercicios con mapas interactivos sobre climas y regímenes fluviales para 2º de Bachillerato. La sección ¿Cómo se hace? es muy práctica para que el alumnado aprenda o repase cómo hacer gráficos de distinto tipo y mapas de coropletas.
Una gran variedad de recursos a los que habrá que seguir dedicándoles tiempo si queremos conocerlos a fondo y sacarles todo el partido posible.
Los enlaces de José Moraga Campos: Curso interactivo de Hª del Arte con ejercicios y galerías de fotos ; Cabularte que proporciona artículos y publicaciones de medios de comunicación escritos y audiovisuales para estudiar Hª del Arte; el espacio de la Geografía, del Instituto de Formación Docente de Corrientes, Argentina, del que destacaría los climogramas del mundo; la portada con iconos del blog del profesor Francisco es muy visual y destaco la Hª en comic, los juegos de Geografía y la sección Cine e Historia.
Enseñ-arte me ha parecido magnífico. Las definiciones de Muñoz Molina y Paul Auster. La música lo hacen más exquisito. Nos ofrece presentaciones, imágenes y texto. Un enlace sobre la R.C.P. me ha parecido curioso.
De Geomática educativa me quedaría con los documentales http://vodpod.com.
El blog de Juan Romero resulta muy útil con explicaciones sobre herramientas TIC (Google Docs, Dipity, Mindomo, Slideshare, Scribd, Delicious).
Sobrehistoria recoge una variedad de intereses como la Historia de los Mundiales de fútbol, cursos de escritor y artículos de actualidad, como uno sobre Vargas Llosa.. Un enlace muy interesante te permite acceder a unos archivos fotográficos muy variados. Especialmente sobrecogedoras son las fotografías que testimonian el bombardeo de Dresde.
Proyecto Clio. Reparo en los artículos de didáctica. En particular, en "La Revolución Industrial a través del cine. Germinal de Claude Berri" ya que precisamente estoy trabajando esta película con mis alumnos de 1º de Bachillerato. Enlaces sobre el cine como recurso didáctico.
La página de Peter es una de mis favoritas. Sus presentaciones, ejercicios, documentos, cine y literatura y buenos enlaces. En fin, cantidad de materiales para aprovechar en las clases.
En el blog de Geografía de Pedro Oña encontramos vídeos, mapas, tablas, tests de autoevaluación. Me gustan los ejercicios con mapas interactivos sobre climas y regímenes fluviales para 2º de Bachillerato. La sección ¿Cómo se hace? es muy práctica para que el alumnado aprenda o repase cómo hacer gráficos de distinto tipo y mapas de coropletas.
Una gran variedad de recursos a los que habrá que seguir dedicándoles tiempo si queremos conocerlos a fondo y sacarles todo el partido posible.
http://diegosobrino.com/2010/11/08/profesor-del-mes-en-software-libre-de-educared/
http://diegosobrino.com/2010/11/08/profesor-del-mes-en-software-libre-de-educared/
Hola a todos sigo descubriendo materiales, recursos audiovisuales, esquemas, mapas, líneas de tiempo,actividades on line... en este magnífico blog de Diego Sobrino, profesor de Secundaria. Para los que utilizamos la prensa como recurso didáctico, este blog ofrece numerosos materiales. Un saludo de Jose
Hola a todos sigo descubriendo materiales, recursos audiovisuales, esquemas, mapas, líneas de tiempo,actividades on line... en este magnífico blog de Diego Sobrino, profesor de Secundaria. Para los que utilizamos la prensa como recurso didáctico, este blog ofrece numerosos materiales. Un saludo de Jose
lunes, 15 de noviembre de 2010
¿Por qué me gusta el blog del profesor Isaac Buzo?
Las razones por las que me gustan son esencialmente dos: La claridad en su diseño y la calidad de sus presentaciones.
Aparecen los distintos cursos de la E.S.O. y Bachillerato y, aunque me voy a centrar en la materia de Geografía de 2º de Bachillerato, describiré brevemente lo que podemos encontrar en todos los niveles.
Los recursos de la E.S.O. y de Hª del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato parece estar empezando a desarrollarlos ahora. En 4º y 1º de Bachillerato sólo encontramos la relación de temas. En Hª de España encontramos materiales en el tema 1 con información sobre Selectividad y los enlaces de Pedro Colmenero y Redul .
Especialmente trabajados y abundantes son los recursos de Hª del Arte. Además de los ejercicios relacionados con el contexto histórico, me parecen muy interesantes los enlaces de arelarte que dispone de muy buenas presentaciones, información sobre técnicas artísticas, artículos y una sección denominada "Imágenes y palabras" donde aborda la relación entre Arte y Literatura. Por ejemplo, hay un estudio sobre tres novelas de Delibes y las obras elegidas para sus portadas que me ha parecido de un enfoque muy original.
Un segundo enlace con el blog del profesor Alfredo García propone un juego para comentar imágenes fundamentales del Arte Prehelénico y Griego. Muy ingenioso.
El tercer enlace es el de Artehistoria con infinidad de recursos. Por ejemplo en "Genios de la Pintura" aparecen vídeos, biografías, imágenes, museos...
Pero, como ya he dicho antes, mi verdadero interés por este blog se centra en la Geografía de 2º de Bachillerato. Las distintas secciones están presentadas con una claridad meridiana:
Aparecen los distintos cursos de la E.S.O. y Bachillerato y, aunque me voy a centrar en la materia de Geografía de 2º de Bachillerato, describiré brevemente lo que podemos encontrar en todos los niveles.
Los recursos de la E.S.O. y de Hª del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato parece estar empezando a desarrollarlos ahora. En 4º y 1º de Bachillerato sólo encontramos la relación de temas. En Hª de España encontramos materiales en el tema 1 con información sobre Selectividad y los enlaces de Pedro Colmenero y Redul .
Especialmente trabajados y abundantes son los recursos de Hª del Arte. Además de los ejercicios relacionados con el contexto histórico, me parecen muy interesantes los enlaces de arelarte que dispone de muy buenas presentaciones, información sobre técnicas artísticas, artículos y una sección denominada "Imágenes y palabras" donde aborda la relación entre Arte y Literatura. Por ejemplo, hay un estudio sobre tres novelas de Delibes y las obras elegidas para sus portadas que me ha parecido de un enfoque muy original.
Un segundo enlace con el blog del profesor Alfredo García propone un juego para comentar imágenes fundamentales del Arte Prehelénico y Griego. Muy ingenioso.
El tercer enlace es el de Artehistoria con infinidad de recursos. Por ejemplo en "Genios de la Pintura" aparecen vídeos, biografías, imágenes, museos...
Pero, como ya he dicho antes, mi verdadero interés por este blog se centra en la Geografía de 2º de Bachillerato. Las distintas secciones están presentadas con una claridad meridiana:
- Información de Selectividad (de Extremadura, se entiende)
- Temario: En cada uno de los temas aparecen presentaciones, conceptos (diccionario de términos), enlaces, ejercicios, noticias de prensa, imágenes y vídeos relacionados con sus contenidos.
- Ejercicios sobre mapas pertenecientes a exámenes de Selectividad.
- Mapas interactivos (dan mucho juego para repasar cuestiones ya estudiadas y olvidadas, en algunos casos) para recordar las etapas de integración de la UE o la división administrativa de España.
- Presentaciones. Particularmente lo que más me gusta por su cantidad y calidad. Son muy utitizadas en otros blogs de Geografía. Se ofrecen ordenadas por temas en una misma relación y también en cada tema.
- Enlaces de Geografía. Diez enlaces, muchos de ellos sugeridos en este curso. La URL de todos están en mi cuenta de delicious.
- Modelos de exámenes.
- Información sobre la guía de Micha: Colección de 4 ó 6 páginas que resumen y esquematizan contenidos de varias materias. Isaac Buzo hace la de Geografía. También existen de Hª del Arte, Hª de España y de otras materias.
Como veis, la información y los recursos son similares a los de otros blogs, pero mi inclinación quizá provenga, como ya he expresado, de la facilidad para acceder a sus contenidos de forma intuitiva. De todo lo anterior podemos concluir que sus aplicaciones didácticas son muy amplias. Desde planteamientos generales de los temas y como refuerzo, en el caso de las presentaciones, hasta para la resolución de los ejercicios tema a tema, la elaboración de un glosario acompañado de imágenes y, por supuesto, los ejercicios con mapas, fundamentales en la enseñanza de la Geografía.
domingo, 14 de noviembre de 2010
Blog Historia del Arte IES "Gonzalo de Berceo"
La dirección del Blog que voy a comentar es:http://www.cprcalahorra.org/alfaro/Arte/ y pertenece al IES "Gonzalo de Berceo" de Calahorra. Su autor es el profesor Enrique Valdearcos y es un Blog que me gusta especialmente por la cantidad de sus recursos destinados a Historia del Arte así como por la calidad de los mismos. Además en un gesto de generosidad, el autor de esta página nos permite poder descargarnos todo el material que queramos en un CD, pues existe esta función para facilitárnosla.
Los materiales que encontramos aparecen divididos en las siguientes categorías:
-Comentarios: realmente buenos y extensos.
-Temas: también de gran calidad que nos permiten ampliar las imágenes que ilustran el tema, ir a la definición de los conceptos desde el mismo tema, etc...
- Diccionario de términos artísticos.
-Banco de Imágenes.
- Test y ejercicios de repaso para los alumnos (crucigramas,ejercicios de ordenar conceptos, relacionar imágenes con determinadas palabras o conceptos, etc...).
- También hay un apartado con esquemas para repasar con vistas al examen PAU y exámenes de años anteriores (claro que de La Rioja) pero que pueden sernos útiles.
-Por ultimo hay un apartados con enlaces muy interesantes a páginas con imágenes y recursos.
Como os comento es una página realmente interesante y la facilidad que te da para grabártelo en un CD e incluso modificarlos, pues todos los archivos son modificables, creo que hacen de esta dirección un lugar especialmente útil.
Como ya comenté en el foro, me parece extraordinario la generosidad de tanta gente que pone al alcance de todos su esfuerzo, trabajo y creatividad y creo que es algo que realmente nos pude enriquecer a todos el poder compartir nuestro trabajo y experiencias.
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